동화 역할극을 이용한 언어치료 방법

1. 동화역할극이란?

아동에게 동화를 들려주고 아동들은 동화 속 내용을 중심으로 등장인물로 연극을 해보는 활동이다. 동화 속 이야기를 모방하여 대사와 행동으로 표현하도록 하는 것이다.

 

2. 동화역할극의 효과

 동화는 상상력을 자극할 수 있고 다양한 언어를 사용하여 아동의 감정을 발달시킬 수 있다. 그렇기 때문에 상상력을 풍부하게 해줄 수 있고 동화를 통하여 아동의 언어능력을 기를 수 있다.  또한 정확한 발음을 변별할 수 있고 등장인물들의 대화를 통하여 다양한 의사소통 능력을 습득할 수 있다. 

 역할극은 단순히 자신이 들은 이야기를 다시 말해보는 것이 아니라 아동이 직접 재현해 보면서 흥미를 가질 수 있기 때문에 더욱 효과적으로 언어발달에 영향을 미칠 수 있다. 이러한 역할극을 통하여 이야기를 이해하고 회상능력을 높이며 어휘 발달에도 영향을 끼칠 수 있다. 또한 발표를 통하여 자신감과 성취감을 얻을 수 있다. 

 

3. 동화역할극 방법

3-1. 동화를 듣기 전 상상하기

동화책 그림을 보여주고 상상하며 이야기를 꾸며본다. 그리고 그림을 보지 않고 기억하며 기억나는 것을 이야기 해본다.

 

3-2. 동화책 듣고 이해하기

등장인물과 관련된 활동하기 (ex. 여우와 두루미 - 지점토로 접시 만들어보기, 가면 꾸며보기 등)

 

3-3. 이야기 기억하기

기억나는 장면을 그리고 설명해보기. 동화그림 순서맞추기 등

 

3-4. 역할극 하기

등장인물에 대하여 이야기하고 맡고 싶은 역할 말하기 

차례를 지켜 적절하게 이야기하기

 

3-5. 역할극 다시보기

스마트폰 등으로 촬영된 역할극을 다시 본 후 느낌을 표현하기.

 

4. 추천할 교재

공감 이라는 곳에서 나온 동화나라 이야기 친구. 동화책 내용과 4컷 그림카드, 역할극을 할 수 있는 등장인물과 간단한 재료 그림을 복사하여 사용할 수 있다. 사회성 그룹이나 짝치료에서 주로 사용하였으나 1:1 치료에서도 종종 사용할 수 있었다. 간단한 o,x 퀴즈도 있어서 동화역할극을 할 때 매우 유용하였다. (저는 이 책과 아무 관련이 없는 내돈내산 후기임을 밝힙니다.)

 

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동화 역할극 활동은 짝치료 등에서 매우 요긴한 활동 입니다. 언어발달지연 아동들에게도 유용하지만 사회성이 떨어지는 아스퍼거 친구들과도 재미있게 활동 했어요. 이 활동을 하면 특히 기억나는 친구가 있습니다. 아스퍼거 진단을 받은 아이였는데 퍼즐 맞추기, 쌓기 등 조작하는 활동은 매우 잘하지만 역할놀이는 전혀 시도하지 못하는 아이였습니다. 역할놀이를 시작하려는 신호가 조금만 보여도 바로 숨어버릴 정도로 역할놀이를 무서워하는 아이였지요. 그러다가 비슷한 또래의 짝을 만나 짝치료를 진행 했는데 동화 역할극을 하면서 서서히 역할놀이도 할 수 있게 되었습니다. 3달 가량 짝치료 시간에 동화역할극을 진행 했는데 어머님 보고에 의하면 어린이집에서 친구들과 협력하여 놀이를 했다고 하시면서 정말 좋아하셨던 기억이 나네요. 이 활동은 사회성, 언어 이해력, 감정 표현 등 다방면에서 유용하여 치료사 분들은 물론 가정에서도 엄마와, 형제들과 같이 가면놀이, 찰흙놀이 등으로 시작해 보시면 좋을 것 같습니다.

 

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